文章简介
“我爱学习，但学习爱我吗？”当林叶发出了灵魂质问之后，下一刻，就发现自己来到了一个神秘的修炼空间。【请学习并解决以下十以内加减法，完成之后可离开本空间，同时数学能力将大幅提升。】林叶：你在瞧不…
最新十章
- 第175章 软硬分析的融合贯通
- 第176章 来者不善啊
- 第177章 报告撰写人：林叶
- 第178章 震惊的张正得，打断式提问
- 第179章 完美的开场报告！
- 第180章 学术论辩，见招拆招（上）
- 第181章 学术论辩，见招拆招（中）
- 第182章 学术论辩，见招拆招（下）
- 第183章 报告结束，沸腾
- 第184章 逐渐传开
- 第185章 【当我们在谈论天才时，我们在谈论什
- 第186章 证明：卡尔德隆猜想
- 第187章 潜力无穷的工具雏形，斩杀NS方程奇
- 第188章 大师风范
- 第189章 徐子轩的报告
- 第190章 林叶的压迫感，提问！
- 第191章 他在帮我？
- 第192章 再出学术界名场面，他还在C？！
- 第193章 年轻的“导师”
- 第194章 缺心眼
- 第195章 合作，真正的学者
- 第196章 再度爆火，习惯了
- 第197章 名扬海外
- 第198章 费弗曼的激动
- 第199章 不要打扰他
输入页数跳转(第8/11页)