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第142章 第一节课

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    “我就是个云游的闲人,读了点书,平时也认识几个字。
    在给大家讲课之前我先给大家讲个故事吧。
    大家都认不认识一个叫仓颉的人。”
    大家一听这个人都是一脸的懵逼,这人是谁,听都没有听过。
    “这人谁呀,你有听过吗?”
    “没呀!这个叫仓颉的人是谁啊。”
    “没听说过。”
    看着底下懵逼的人,贺夫子也不生气,继续讲。
    “仓颉这个人是上古传说中的人物,他是三皇五帝黄帝手下的一个官。黄帝让他去管理牲口食物这些东西。但是当时上古时期文字还没有普及,没办法记录,管理起来就相当的麻烦。这个时候要怎么办才能记录这些东西呢?请大家想一想。”
    底下的人低着脑袋就开始想,想了半天都没有想出来,脸还憋的通红。
    终于有人说:“可以数数呀!这样不就好了嘛。”
    旁边的女人推了他一下说:“你刚才没听夫子说那个时候文字还没有普及,数啥数,咋数。”
    那男人才想到贺夫子刚才说的话,低着头说:“是呀!那这可怎么办呢?”
    贺夫子哈哈笑了几声说:“这位小娘子说的没错,文字没普及,不能记录。但是你旁边的儿郎积极思考,勇敢提出自己的意见,这对于学习来说是一件值得表扬的事。”
    那男人听夫子表扬他了就嘿嘿直笑跟个憨子一样。
    那个小娘子大胆的跟夫子介绍说:“夫子,这是我家男人叫宁竹子,他出生的那天正好竹子长成,就叫这个名字了。”
    宁竹子听媳妇说自己名字的事,红着脸不好意思。
    “哈哈,好,竹子好,竹子有宁折不弯,坚韧不拔的品质。”
    听夫子的夸奖,宁竹子摸着头嘿嘿笑。
    “好了,咱们继续讲仓颉的故事。仓颉经过日思夜想,终于想出像打绳结这一类计数方法。一只动物就打一个结,五只就打五个结,一千只就打一千个结。”
    众人一听一千个动物要打一千个结,一脸的不可思议,这要打多长时间呢!
    “这仓颉想的注意也不咋的呀!这要是一个动物打一个结,那我要是动物多了,那要一直打结,那要打到什么时候。”
    “就是就是,还有啊,动物那么多,他怎么知道他打的结代表哪个动物,这不是还要分嘛,这个办法不好不好。”
    贺夫子继续绘声绘色的讲:“这位兄台说得对,仓颉也想到了这件事,于是他又开始头疼了,这可怎么办呢?
    于是有一天他在回家的路上,看见前方有三个人在那里吵吵闹闹的,仓颉就过去问他们为什么吵架。
    那三个人跟仓颉说他们是猎户,正在说这三条路上猎物的事,左边的猎户说左边的路有鹿,中间的猎户说中间的路有老虎,右边的猎户说右边的路有野猪。
    听了这三个人的话,仓颉就很好奇,为什么他们知道每条路上的猎物呢?
    问了猎户才知道,原来他们是根据每条路上动物的脚印来判断猎物的,仓颉由此受到了启发,于是就画了一些东西来代表事物。
    羊是一个画法,牛是一个画法,日,月,山,海,树,天,地等等都有它们的画法,这些符号在各个部落里推广开来,大家都开始使用这些符号,这就是初代文字的由来。
    慢慢的,后人们又开始根据这些文字演变出了甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书。”
    村民们听到仓颉的故事都感觉这个人好厉害啊,原来那些读书人认得字都是他发明的。
    “那么我今天来教大家一个字口,就是咱们说话的嘴。”
    贺夫子从自己的书箱里拿出纸笔,在纸上写了一个象形字“口”。
    贺夫子把那张纸拿起来,举在自己的侧脸边。
    “大家看看这个符号,跟我的口是不是很像呢?”
    村民们都挤着脑袋要去前面看热闹,铆足了劲的往前去。
    “是有点像呀!你说是吧。”
    “嗯,还真有点像。”
    “你说这还真有点像那个嘴巴,但是这嘴巴上怎么有两个小揪揪呢!”
    “是呀,这小揪揪是啥呀!”
    “嗐,你们就先别瞎捉摸了,你们还能比夫子有知识吗?等夫子讲就好了。”
    等村民们都看仔细了之后,贺夫子把纸放下说:“这个口字就是象形字,其甲骨文像一个向上的嘴形,上面部分有出的意思,所以多用于指发音说话。
    后来因为文字的需要和使用方面口字就演变成了咱们现在学的口字。”
    贺夫子又在纸上写了一个“口”字。
    “你们看,这个字就是我们现在学的口字。”
    贺夫子又把“口”字从甲骨文到楷书的演变写法都讲了一遍,语言通俗易懂,老少咸宜。
    “现在大家跟我一起读口。”
    村民们也不知道是怎么了,跟中邪了一样跟着何大夫一起读“口,口,口。”
    等到大家念完了,贺夫子把纸收起来说:“那么请大家用手比划一下刚才我们学的字。”
    村民都开始用手比划刚才学的字,这不比划不知道一比划吓一跳。
    “哎呀!我会认字了,哎呦我的娘嘞,我居然也会写字了。”
    “大牛婶,不光是你,我也会认字了,也会写这个字了。”
    “哎呦,我地娘嘞,没想到我这老头子居然也有认字的一天呢!哎呦,太好了。”
    “是呀!是呀!我也认字了。”
    “奶奶,我也认字了。”
    “我也是。”
    村子里的小萝卜头们一直都在听贺夫子讲故事,听得入迷了,自己也拿手比划着,现在大家几乎都会了这个字。
    看着村民的开心样,贺夫子又把刚才的纸拿出来问:“大家,这是什么字呢?”
    村民看着纸上的字异口同声的说:“口。”
    “那好,既然大家都认字了,那咱们就不能光认识这个字,也要知道这个字的含义,大家想一想这个字在我们的生活中有什么别的意思呢?”
    大家伙们都开始扶着脑袋使劲的想。
    第一个就是宁竹子说话:“口有嘴巴的意思。”
    村民们听他说话,都不服气的说:“这个意思谁不知道!就是被你给抢了。”
    宁竹子媳妇朱香儿得意的说:“谁让你们慢了,你们就再想别的吧。”
    说完扭过头,对着宁竹子就撒娇:“相公你真厉害。”
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