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分卷阅读62

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    看就看明白了,但我们的输入法,好像没有那么多1啊。”
    云翎:输入法特殊符号补充包.exe。
    “老师,请问什么是黑体,什么是宋体呢?”
    云翎:……可恶,一个嘴快,竟然犯了常识性错误!
    “是这样的,同学们,请看花云星的文字。
    虽然同样是星际通用语,但是花云星的文字就没有衬线装饰,所有笔迹都是同样的粗细,看起来就比其他字体更明显。
    我将这类字归类为黑体。
    再看首都星常用的通用语书面表达,它们的字横向的细,纵向的粗,看起来更棱角分明,整齐均匀,我将它们归类于宋体。”
    见大家都表示明白后,云翎松了一口气,记下这个错误争取不再犯后,又讲起了万用开头、万能结尾和万能结构模板。
    这一回,需要的不仅仅是模板,还有实操。
    碍于这些同学们的身份不同,所问的问题不同,有些问题甚至需要保密,所以云翎选择了一对一的私人问答模式。
    但在遇到某些不透露隐/私、大家也需要了解的知识点时,云翎就会征得对方同意再点开课堂模式一对多。
    “第一位同学,你的身份是?”
    “文职。”
    “很好,请说出你的问题!”一时间,云翎宛若老中医坐堂,开始老神在在的看病诊脉了。
    “我今年调职,这份报告不是机要文件,而是要面向特定群体的……”
    那个带着冷感的声音,有些纠结的补充:“就是那种,不能太官方,但又不能过于活泼的类型。
    我,我这份内容已经被打回来八次了……”
    他的声音带上了明显的痛苦,“老师,我真的不想继续再改了,救救我吧!上司说我的内容实在是太干涩了。”
    云翎接收了那份在关键位置打码的文件,但即使如此,在看到某些没打码的特殊词汇时,云翎还是感觉到了头皮发麻。
    深吸一口气,云翎只能选择装瞎,把这当作一篇普通申论,直接大胆发言指导:
    “唔,我已经大致看过了你书写的内容,逻辑严谨、简明干练,又行之有效,可以说是一篇不错的文章。”
    云翎的话刚说完,对面明显屏住许久的呼吸,终于松了一下,传来了一丝如释重负的叹息:
    “谢谢您,老师……”
    他自从调岗后,已经被多次否定,这还是最近一段时间第一次听到这种夸赞。
    即使问题没有解决,也不禁让他心里舒服了一些。W?a?n?g?阯?F?a?B?u?Y?e?ǐ???ǔ???ě?n?②?〇????⑤?????ò??
    原本急躁的、想要迅速解决问题的念头,也减缓了。
    “看的出,你有尽量替换一些词汇,但却没有起到关键的作用。可以说说你的领导是怎么评价的吗?”
    这种让人现场自揭伤疤的行为,另对方安静了两秒,好在有了之前浅浅建立的信任,他最终还是缓慢的回答了。
    认真听完的云翎:……
    此时此刻,她只想大力摇晃对方的肩膀,然后对他说——孩子啊!你可快醒醒吧!这可真不怪你改了八回还没通过!
    你是真听不懂你上司的话啊!
    他已经一次比一次更努力的暗示了,他是让你悄默默的水点字数,页数多了更好看啊!
    但这位真的是一个很认真的哥,被打回去后每次都要认真精修,替换词汇,修改句子,然后……文章变的更加短小了=.=。
    云翎掰开揉碎讲了一番领导不方便说的原因,然后开始帮忙解决问题:
    “还记得咱之前课堂上讲的模板76号不,你这里就很适合它。
    这里,你说你们部门的口号是什么?是忠诚、重法、致公。
    可是,这句话太短了,也很难给人留下印象。
    为了水字数,哦,不,我是说,为了内容变的更加饱满,我们就可以在这里使用模板76号。
    将这一句话,拆成至少三句话。
    也就是将整体具象化,假设,你将你们部门比喻成一艘乘风破浪的巨船。
    那‘忠诚’就是你们这艘巨船的帆,船帆的作用之一,便是拒绝偏航。
    所以‘忠诚’就是保证你们航行在正确路线上的帆。
    ‘重法’就是你们这座巨轮的舵,‘致公’就是巨轮破开风浪的动力桨。
    它们密不可分,带领你们驶向更远的远方。”
    “瞧!你们的一句话口号,被拆成至少三句啦!
    而且,人的大脑在面对晦涩的文字时,也许会反应迟缓,但但将对方脑补成画面后,是不是一下子就变的很容易啦?”
    云翎说完,发现频道内变的寂静无声,且沉默的时间越来越长。
    当云翎已经忍不住开始拼命回想,她刚才有没有说错话时,对面终于开口了。
    不,对面甚至不止是一个人的声音,众多繁杂的声音纷纷涌来,是第一位同学不知在什么时候,主动点开了课堂模式。
    ——老师!阿云老师!您真是太棒了!
    ——我就算是死记硬背,我也要将模板76号刻印进我的脑子里!
    ——我悟了,我真的悟了!何止是船,我还可以换成机甲、飞行器、舰艇!感谢老师,万物皆可具象化,我懂啦!
    ——啊啊啊,刚才沉迷修改格式,不小心错过这段内容了,有哪位同学可以和我互相交换学习成果吗?
    我按照阿云老师教的内容,调整出来的效果,不要太舒服哦!看起来真的专业极了!
    难以想象这竟然是我能写出来的东西,哈哈哈,模糊处理的图片.jpg
    ——我我我!楼上的同学请选我。
    ……
    云翎被众多彩虹屁吹的脸红,第一位同学说了声感谢后就匆匆下线了。
    虽然话没说多少,但留下的大额打赏却代表了他的满意程度。
    “这位同学,你是什么问题?”
    “阿云老师,我以前做的是新媒体,最近被征调到了政/府部门,每天写东西抓耳挠腮,根本没有词用怎么办?”
    这可是个范围很大的问题,云翎直接掏出了一套可以自由组合的话术集锦,都是带空格的句子,直接拿着内容往空格里填就行!
    就比如:完善(xxx),实现(xxx)。
    其中的“完善”,可以替换为健全、夯实、加大、贯彻、强化(此处省略几百字)。
    “实现”可以替换成,建设、构建、完成、营造(此时同样省略几百字)
    有了它们,就不用再想句子结构了。
    把问题填写在第一个空格,把答案写在第二个空格里,就构成了一条完美的句子!
    “去填填看怎么样?遇到新问题,可以再来问我。”
    云翎像极了一个开方几十年的老大夫,判定好病情后,“刷刷刷”迅速开方、赶人、叫下一个号,那气势堪称豪横!
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